Сайт создан на платформе Nethouse. Хотите такой же?
Владельцу сайта

Видео

НАШ ДЕТСКИЙ САД


Приглашаем принять участие всех желающих в конкурсе «Защитники Отечества» и нарисовать поздравительную открытку к 23 февраля.

Для отдыха и снятия напряжения уместны и необходимы небольшие физкультминутки.

Цель физкультминутки: снятие утомляемости и сонливости детей средней и старшей группы, восстановление физических сил дошкольников.

Физическая активность дает значительные преимущества для поддержания здоровья сердца, мозга и всего организма человека.

Рекомендации Февраль

ПОЛЬЗА ИЗУЧЕНИЯ НЕТРАДИЦИОННЫХ ТЕХНИК РИСОВАНИЯ

Рисование кистью и карандашами требует определенных знаний, опыта, выверенных движений руки. У детей дошкольного возраста эти навыки еще не развиты. Неудачные попытки получить красивое изображение быстро отвращают малышей от творческих занятий. И наоборот, рисование, увенчавшееся успехом, вызывает восторг и желание совершенствоваться. Нетрадиционные средства рисования более простые в освоении.

«Наблюдение за снегом»

Цель: Уточнять и расширять представление о свойствах снега.

Нетрадиционная техника рисования ладошками

Нетрадиционные техники рисования – важнейшее дело эстетического воспитания, это способы создания нового, оригинального произведения искусства, в котором гармонирует всё. Огромная возможность для детей думать, пробовать, искать, творить, экспериментировать и самовыражаться.  

Знакомство с художественной литературой в средней группе

Тема: «Литературный калейдоскоп»

Цели:

- помочь детям вспомнить и закрепить названия и героев из уже известных им сказок;

- выяснить, знают ли они загадки и стихотворения;

- продолжать учить отгадывать загадки;

- развивать чувство рифмы;

- расширять кругозор и словарный запас детей;

- воспитывать доброжелательные отношения между детьми;

- воспитывать любовь к чтению.

«Нетрадиционные техники рисования с детьми дошкольного возраста: метод тычка»

Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностью ребёнка.

Прогулка